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Liebe Leserinnen und Leser,
in unseren Kurzmitteilungen geht es in dieser Woche darum, dass das Informatikstudium anscheinend attraktiv ist, welche Art von KI in Unternehmen eingesetzt wird, dass man Pilze in den Rechner einbauen kann, ob Digitalbildung für Kleinkinder kontraproduktiv ist und was Wald, Wanderapps und Gesetze miteinander zu tun haben. Das Thema im Fokus schlummert leider noch immer zwar in Ihren Köpfen, hat aber bislang keinen Eingang in unser Radar gefunden – was wir sehr bedauern. Wir freuen uns auf Ihre Vorschläge unter redaktion@gi-radar.de. In den GI-Mitteilungen erinnern wir Sie das letzte Mal an die noch laufenden Wahlen zu Vorstand und Präsidium, rufen Sie zur Einreichung von Workshops für die INFORMATIK 2024 in Wiesbaden auf, stellen unseren Beitrag zum Digitalgipfel vor und weisen Sie auf eine neue Empfehlung für die Lehrkräftebildung hin. Das Fundstück hat Tiefgang und beschäftigt sich mit der Wissenschaft der Farbdarstellung.
Wir wünschen Ihnen viel Spaß mit dieser Ausgabe!
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Erstsemester in Informatik + Spracherkennung + Pilz im Rechner + digitalfreie Kita + Bundeswaldgesetz und Daten + Wir brauchen Ihre Themen! + Wahlen + INFORMATIK 2024 + Digitalgipfel + Lehrkräftebildung + Farbenlehre
KURZMITTEILUNGEN
Informatikstudium attraktiv: mehr Erstsemester (Statistisches Bundesamt). Im Wintersemester 2023/2024 haben sich 1,8% mehr Interessierte für Informatik eingeschrieben als im Vorjahr. Während die Gesamtzahl der Studierenden zurückging und andere technische Fächer weniger Erstsemester verzeichneten, konnte die Informatik zulegen. weiterlesen
Spracherkennung häufigste KI in Unternehmen (ZEIT). Das Statistische Bundesamt hat Unternehmen befragt, inwieweit sie Künstliche Intelligenz im Arbeitsalltag einsetzen. Während dies bei großen Unternehmen in rund 35 % der Fälle der Fall ist, setzen kleine Unternehmen KI deutlich seltener ein. Eines ist jedoch bei allen gleich: der häufigste Einsatz ist die Spracherkennung. weiterlesen
Vom Austernpilz zum Computer: Erprobung neuer Materialien (NZZ). Nein, es ist nicht der 1. April. Ein Forschungsteam aus England experimentiert damit, Pilze in Rechner einzubauen, indem sie sich deren Leitfähigkeit zu eigen macht. Kleines Manko: der Pilz ist langsam. Aber wo es nicht auf Geschwindigkeit ankommt, lässt sich in diese Richtung denken. weiterlesen
Digitalisierung kontraproduktiv in der Kita- und Grundschulbildung? Moratorium gefordert (Forschung und Lehre). Die Gesellschaft für Bildung und Wissen e.V. (GBW) fordert, in Kitas und Grundschulen auf Digitalisierung zu verzichten. Sie befürchtet schädliche Auswirkungen auf die Kinder und postuliert, logisches Denken und Informatik sowie deren Grundlagen ließen sich auch ohne digitale Medien lernen. weiterlesen
Bundeswaldgesetz, OpenStreetMap und Wander-Apps (Netzpolitik). Nachdem Corona Fernreisen unattraktiv gemacht hat, haben viele Menschen die Bewegung in der (deutschen) Natur entdeckt. Wanderapps sind dabei häufig von Vorteil – man profitiert von den Erfahrungen anderer und teilt seine Entdeckungen. Ein neues Gesetz will nun anscheinend verbieten, unveröffentliche Wege publik zu machen. Outdoor-Fans sind empört. weiterlesen
THEMA IM FOKUS
Wir freuen uns weiterhin über Ihre Beiträge für das Thema im Fokus!
GI-MELDUNGEN
Wahlen in der GI: mitgestimmt? Am kommenden Freitag endet die Wahl zu Vorstand und Präsidium der GI. Fünf Engagierte möchten ins Präsidium, vier stellen sich zur Wahl für den Vorstand. Knapp 2.500 GI-Mitglieder haben ihr Votum bereits abgegeben. Sie auch? Wenn nicht, wird es höchste Zeit. weiterlesen
INFORMATIK 2024: Call for Workshops. Nach dem Informatikfestival in Berlin gehen wir in die nächste Runde: Im kommenden Jahr ist Wiesbaden unser Gastgeber. Unter dem Motto „Lock-in or log out? Wie digitale Souveränität gelingt” läuft die GI-Jahrestagung vom 24.–26. September 2024. Lust, dabeizusein? Ab sofort können Workshopvorschläge eingereicht werden. weiterlesen
GI auf dem Digitalgipfel: was die Jugend braucht. Politische Großereignisse sind häufig ein Zusammentreffen bereits in der Politik etablierter Menschen. Beim diesjährigen Digitalgipfel war das anders: auf Initiative der GI stellen Jugendliche und junge Erwachsene ihre Vorstellungen einer digitalen Welt vor. weiterlesen
(Alte Fassung: Kinder lernen zu wenig Informatik in der Schule, Lehrkräfte fehlen: was tun? Eine GI-Empfehlung.) Die GI hat eine Empfehlung vorgelegt, wie Lehrkräfte befähigt werden können, einen guten Informatikunterricht anzubieten. In der Empfehlung sind relevante Handlungsszenarien in der Schule und die dafür notwendigen Kompetenzen skizziert und es werden Pilotanwendungen und Beispielmaterialien vorgestellt.
Die Autorinnen und Autoren der Empfehlung baten uns nach Redaktionsschluss, folgende korrigierte Beschreibung zu veröffentlichen. Die vorige Beschreibung lassen wir aus Gründen der Transparenz ebenfalls online.
Alle Lehrkräfte benötigen auch informatische Kompetenzen: Eine GI-Empfehlung. Ein GI-Arbeitskreis hat eine Empfehlung zu der Frage vorgelegt, welche informatischen Kompetenzen im Zuge der Digitalisierung von allen Lehrkräften erworben werden sollten. In der Empfehlung werden notwendige Kompetenzen aus relevanten Handlungsszenarien in der Schule abgeleitet. Ferner werden verschiedene Maßnahmen zur Umsetzung empfohlen und Beispielanwendungen zusammengestellt. weiterlesen
Kennen Sie eigentlich den GI-Pressespiegel? Dort sammeln wir die Berichterstattung über unsere Fachgesellschaft in Zeitungs-, Radio- und Fernsehbeiträgen. Schauen Sie rein, es gibt da immer wieder Neues oder auch ältere Fundstücke. FUNDSTÜCK
Farbenlehre. Jamie Wongs Artikel bietet einen tiefen Einblick in die Wissenschaft der Wahrnehmung von Farben. Er geht mathematisch und technisch fundiert darauf ein, wie elektromagnetische Strahlung mit der Farbwahrnehmung zusammenhängt, welche Auswirkungen die unterschiedliche Empfindlichkeit des menschlichen Auges für verschiedene Wellenlängen hat, wofür es Farbräume wie sRGB und CIE braucht und was das alles für die Farbwiedergabe in digitalen Geräten bedeutet. Anspruchsvolle Kost, aber sehr interessant! Zum Fundstück (jamie-wong.com, engl.)
Welches Fundstück hat Sie zuletzt inspiriert? Senden Sie uns Ihre Ideen!
Dies war Ausgabe 347 des GI-Radars vom 01.12.2023. Zusammengestellt hat diese Ausgabe Dominik Herrmann, der sich fragt, ob Sie mit der Schriftfarbe im GI-Radar zufrieden sind (aktuell hat diese den Farb-Hexcode #555555, also dunkelgrau). GI-Geschäftsführerin Cornelia Winter hat die Mitteilungen und Meldungen zusammengetragen.
Im GI-Radar berichten wir alle zwei Wochen über ausgewählte Informatik-Themen. Wir sind sehr an Ihrer Meinung interessiert. Für Anregungen und Kritik haben wir ein offenes Ohr, entweder per E-Mail (redaktion@gi-radar.de) oder über das Feedback-Formular bei SurveyMonkey. Links und Texte können Sie uns auch via X (vormals Twitter) unter @informatikradar zukommen lassen.
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